نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1 دکترای مدیریت آموزشی و کارشناس سابق مرکز جذب وزارت علوم ؛ پژوهشگر پژوهشکده سیاست پژوهی و مطالعات راهبردی حکمت
2 دانشیار گروه مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی
3 استاد گروه مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی
چکیده
کلیدواژهها