نوع مقاله: مقاله پژوهشی
نویسندگان
1 دکترای مدیریت آموزشی، دانشیار دانشکده علوم تربیتی وروانشناشی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران
2 دانشجوی دکترای آموزش عالی، دانشگاه ارومیه
3 دکترای مدیریت آموزشی، استاد دانشگاه ارومیه.
چکیده
کلیدواژهها